如何让学生体验学习的快乐? |
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引用本文: | 褚意芬.如何让学生体验学习的快乐?[J].地理教育,2009(3):11-11. |
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作者姓名: | 褚意芬 |
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作者单位: | 浙江省余姚中学教师 |
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摘 要: | 一、以情激情,拨动学生情感之花
“情”指感情、激情和情绪,是由外界事物所引起的喜怒、爱恨、愉快、悲伤、恐惧等心理状态,形式丰富多变。在交往中,每个人都会产生情感,不同的情感会给交往产生不同的影响。“有情”可以引发心理活动及行为的动机,促成人际间的交流。课堂教学就是以学科内容为载体所进行的师生之间的行为互动与情感交流。
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关 键 词: | 学生情感 体验学习 快乐 情感交流 心理状态 心理活动 课堂教学 “情” |
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