|
|||||
|
|
| 谨慎“经营”的扩展 | |
| 引用本文： | 于飞.谨慎“经营”的扩展[J].教学与管理,2005(10). |
| 作者姓名： | 于飞 |
| 作者单位： | 江苏扬中市教师进修学校 |
| 摘 要： | 市场经济阶段,随着经济的不断增长,国家对于教育的投入也不断增加。但从客观现状上看,我国目前的市场经济,也只是市场经济的初级阶段,虽然已经加入了WTO,但教育投入总体上还显得不足。就在这样的背景下,教育“经营”的概念也就悄然兴起,他在《校长职业化与教育创新》一书中,提出了校长的3A能力标准,其中包括资源整合与运作能力,也就是经营能力。王继华教授对校长的经营能力是这样界定的:学校组织从自身的行为特征出发,以指向学校资源效率和效益为根本目的,以学校多层次优化配置、整合为基本途径,所实施的学校经营环境分析、学校经营思想的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |