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“模具材料”课程立体化教学模式探析
作者单位:
;1.湖北工业大学材料与化学工程学院;2.武汉轻工大学机械工程学院
摘 要:
为了配合我校721人才培养模式改革,培养以成果产出为导向的应用型人才,针对"模具材料"课程教学模式进行了必要的改革。在理清了"模具材料"课程体系的内涵及处延的基础上,以培养学生工程技术应用能力为目标,开展教学设计;在实际教学过程中,结合高等教育的教学规律,构建了以教材和多媒体课件为蓝本,以模具材料实验和模具设计制造实训为支撑,以微课和慕课为表现形式的立体化教学模式;本课程先后开展了8次课堂讨论,达到了教学目标,提高了教学投资收益比。
关 键 词:
模具材料
教学设计
慕课
课堂讨论
立体式教学模式
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