翻转课堂教学模式的成效研究——基于课程教学的实证研究

翻转课堂是一种不同于传统的标准化的课堂教学的新型的教学模式,把课堂还给学生,学生在上课之前自主学习老师提供的学习视频,并且完成相关作业,将自己的疑惑和不解记录下来,在上课时通过小组协作与讨论,将各自的疑惑和不解进行解答,而小组协作不能解答的问题由老师进行讲解。