建立科学的课程考核体系是促进教风学风的杀手锏

本文通过对目前一些高校学风教风不良的原因进行分析后指出,构建相对成绩课程考核体系是维护高校公平正义,促进学风教风的有效手段。文章介绍了作者所在学校构建相对成绩课程考核体系的具体做法,分析了构建该考核体系的现实意义,并为其顺利实施提出了重要的建议。