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故事教学法在高校园林专业《花卉学》教学中的应用
作者单位:
;1.铜仁学院生物与农林工程学院;2.贵州省梵净山特色动植物资源重点实验室
摘 要:
高校园林专业花卉学教学中采用故事教学法有很大的优势,并介绍具体的实施过程,故事教学法不仅让学生在轻松的环境中学习知识,还可培养大学生的艺术修养,对于有分类知识为主要学习对象的课程,故事教学法具有重要的应用价值。
关 键 词:
故事教学法
园林专业
花卉学
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