美国ESL教学特点及其启示

美国ESL是一种有着丰富教学特点和实践经验的课程。其教学理念以学习者为中心,学习目标定位准确,课程设置符合需求,测试和评估呈递进性、多样性,教材内容丰富新颖,师资队伍专业,教学方法灵活多样。我国应借鉴国外最新的理论成果和成功经验,从三个方面进行英语教学改革:采用以学习者为中心的教学模式;改变教学惯习,促进教师专业发展;编写有助于培养思维能力的地道、与时俱进的教材。