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| 创意表达:基于“微时代”混合学习模式创新教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.杭州万向职业技术学院 |
| 摘 要： | 面对微时代的来临,高职课程教学在分析现状、症结并找出研究空缺的前提下,以某一教学模块为创新改革试点,利用微信、自主学习网络平台、企业真实案例库和课后延伸拓展训练,将传统与网络、线下与线上相结合,实现多维度的互动学习,体现创新,培养具有时代特色的高职人才。 |
| 关 键 词： | “微时代” 混合学习 创新教学 |
Creative Expression:the Teaching Research Innovation based on the Micro Age Blended Learning Mode |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |