校企协同实施《商业首饰设计》项目化课程的探索与实践

首饰设计专业《商业首饰设计》项目化课程教学以当地珠宝首饰企业深度参与为重要特征,是提高学生知识和技能的有效途径。校企协同实施基于企业真实工作任务的项目化课程教学,是高等职业院校教学改革发展的重要方向。文章以实例介绍了围绕企业真实工作任务,校企协同开展首饰设计专业项目化课程的设计思路和实施方案,并在此基础上总结了该教学模式的优势。