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杂志ISSN号
职业教育实践导向课程结构重构初探
作者单位:
;1.广州市教育研究院
摘 要:
实践导向课程是职业教育的主流,针对目前实践导向课程存在的缺陷,提出添加"学科梳理"模块,构建"实践导向主体+学科梳理"的课程新结构,形成实践逻辑和学科逻辑共生的课程逻辑,为课程改革推进清除障碍。
关 键 词:
中职课程开发
实践导向课程
课程结构
课程逻辑
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