关于电子技术课程教学改革的几点思考 |
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作者单位: | ;1.北京理工大学 |
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摘 要: | 电子技术课程是工科本科生的技术基础课。随着电子信息技术飞速发展,电子技术课程教学内容及教学方法滞后于技术水平及偏离实际需求的问题越发明显。本文提出了教学面向工程需求、学生输出驱动教学进程、个性化课程设计及全过程多目标考核方法相结合的改革建议,文章对工科课程教学有一定的借鉴作用。
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关 键 词: | 电子技术 教学法 面向工程 |
On New Ways of Teaching Concerning Electronic Technology Course |
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