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“多媒体数据处理”课程的研究性教学实践
作者单位:;1.解放军理工大学指挥信息系统学院
摘    要:在讨论研究性教学内涵的基础上,以数据资源开发与利用专业的"多媒体数据处理"课程教学为实践平台,探索了研究性教学的几种教学组织形式。结果表明,研究性教学能够有效激发学生的学习热情,培养学生的创新性思维。

关 键 词:研究性教学  研讨教学  案例教学  自主选题
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