广东地区的学生拼写错误成因分析

在英语学习过程中,拼写是非常重要的一项技能,它反映了一个学生是否受过良好的教育。在中国学生的拼写失误中,由发音失误引起的拼写失误十分常见,而母语的负迁移是导致发音失误的重要原因之一。研究发现,操不同方言的学生,英语的"口音"也不同。广东地区的学生,除了受到广东方言的影响外,因普通话的普及和推广,也越来越多的受到普通话的影响。因此,粤语和普通话的负迁移,都可能导致广东地区学生的拼写失误。