如何有效打造大学生的“第二课堂”成绩单

本文提出了通过社团活动打造大学生第二课堂成绩单的三种有效方法,包括充分利用网络平台的各项功能,制定一套完整的社团活动绩效考评制度以及最大程度地利用网络技术给考评部门和考评人员提供便利等,为大学生综合素质的提高提出一些有益的建议。