面向应用型人才培养目标的集成电路设计本科课程改革

随着每年我国大学毕业生人数的逐年递增,国家对本科毕业生的培养目标逐渐向应用型人才转变。针对这一培养目标,国内各大高等院校在专业的培养目标、教学大纲、课程设置等方面也在进行不断地改革,希望能更好实现教学任务。本文以北京信息科技大学集成电路设计专业为例,详细分析了集成电路设计专业的特点,并在此基础上给出面向应用型人才培养目标地集成电路设计本科课程可行的改革方案。