案例教学法在特许公认会计师课程(ACCA)的应用探究——以《财务报告》(F7)教学为例 |
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作者单位: | ;1.武汉大学经济与管理学院 |
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摘 要: | 《财务报告》详细介绍了国际会计准则(IAS/IFRS)以及如何编制、解读合并财务报表和单独报表财务报表等内容。为达到该课程教学目的,教师在课程安排中需结合实际,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。案例教学法特有的优势与《财务报告》课程的目标相一致,其运用可引导学生通过寻求案例问题的解决途径,更好地理解相关专业理论和实践应用。
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关 键 词: | 案例教学法 特许公认会计师公会课程 财务报告 课程建设 |
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