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基于微格教研的大学英语教学技能提升路径探析
作者单位:
;1.湖北民族学院外国语学院
摘 要:
微格教学是目前教学技能实践的重要策略,将教研活动中的研讨性说课与微格教学相结合,构成微格教研的有效方式。笔者所在的大学英语教学团队开展了大量微格教研活动,实践证明,微格教研是非常有效的教研活动形式,能显著提高大学英语教师的教学技能,坚持并持续优化的微格教研有助于推动教学质量的提高,促进大学英语教学改革。
关 键 词:
微格教研
大学英语教学
教师技能
教学质量
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