|
|||||
|
|
| 构建微带天线双语M+N+K模式的教学改革初探 | |
| 作者单位： | ;1.电子科技大学 |
| 摘 要： | 《微带天线》双语课程是一门理论性和实践性较强的课程。本文根据该课程的特点,结合自身的教学经验,采用M+N+K模式进行了有益的教学改革和探索。文章围绕教学内容、课程设计、创新课题等方面对该教学模式进行了初步探讨,提出了一些经验总结。 |
| 关 键 词： | 微带天线 M+N+K模式 课程设计 创新课题 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |