以应用能力为导向的专业英语教学改革探索——以会展英语为例

通过分析目前专业英语教学现状,结合教学实践,以提高学生会展专业英语应用能力为目的,提出会展英语教学方法有效性的界定,以及基于柯式评估模型来增强专业英语教学方法有效性的建议。