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从本科教学质量报告浅议如何提高本科教学质量——以二级学院管理秘书为视角
作者单位:
;1.南京林业大学理学院
摘 要:
近年来,各大高校一直强调要加强本科教学管理工作,提高本科教学管理水平,但实际过程中,教师的教学疲惫现象频繁出现,学生的学习兴趣也不够浓,本科教学管理具体工作中的问题也不断凸显。本文从出现这些问题的表象出发,探究其根源,从本科教学质量报告分析着手,从实践中指出本科教学管理存在的问题,并提出相关的对策和建议,以加强高水平特色大学的建设,提高高校核心竞争力。
关 键 词:
本科
教学管理报告
本科教学质量
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