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交叉学科研究生培养模式研究
作者单位:;1.沈阳建筑大学土木学院
摘    要:为了推动科学进步,促进科学向综合性发展,本文结合沈阳建筑大学交叉学科研究生培养情况,针对研究生招生、培养、学位授予三个阶段进行研究,形成符合土建类院校交叉学科研究生培养模式。实践证明,科学、规范地设置交叉学科,建立与交叉学科发展相适应的创新人才培养模式,有利于复合型人才培养,也有利于使科学本身向着更深层次和更高水平发展。

关 键 词:交叉学科  研究生  培养模式

Research on the Training Mode of Interdisciplinary Graduate Students
Abstract:
Keywords:
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