本科护生护理综合能力培养的研究进展

目的:了解我国高等护理本科护生护理综合能力培养的研究状况,为开展护理实践教学改革指明方向。方法:文献研究法。结果:采用情境教学法、PBL教学法提高了护生的护理综合能力。结论:合理的课程设置、优越的师资队伍、过硬的硬件设备更有利于提高护生的护理综合能力。