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系统论视角下中高职教育衔接长效机制的研究
作者单位:
;1.常州工程职业技术学院
摘 要:
以中、高职衔接教育这个活动为主要联系的因素系统化,将中、高职衔接教育小系统放到社会这个大系统中,运用系统论,综合分析中、高职衔接教育体系路径、模式及运行问题,反思中、高职衔接教育合作机制,本文基于系统方法论展开中、高职衔接教育的长效机制的创新研究。
关 键 词:
系统论
中高职
衔接
职业教育
长效机制
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