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| 技校学生的学习动力和心理分析 | |
| 作者姓名： | 周乐兰 |
| 作者单位： | 洛阳市技工学校,河南,洛阳,471000 |
| 摘 要： | 技校学生的学习动力来源于他们的学习兴趣,来自于对知识的心理需求,因此教师要通过各种途径培养和提高学生的学习兴趣,满足他们的心理需求. |
| 关 键 词： | 学习动力 技校学生 学习兴趣 教师 心理需求 培养 途径 知识 |
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