四川省遂宁市城北中学改革语文教学结构 开展课外阅读活动

1985年以来,四川省遂宁市城北中学语文教研组根据教学大纲的要求,针对学生口头表达和作文中表现出来的内容空洞、语言贫乏的现象,对语文教学的结构进行改革,将课外阅读纳入语文教学的范围,有组织有计划地开展课外阅读活动,取得显著成效。具体做法是: 划定阅读范围。由教师划定阅读范围:读语文课本中要求阅读的课外读物;由教师选购适合中学生阅读的书籍,分发给学生,人手一册,互相借阅;学生自己订阅报刊1—2份;学生到市、校图书馆借阅和家长帮助借阅。