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| 我国学校课程教材的发展与改革 | |
| 引用本文： | 游铭钧.我国学校课程教材的发展与改革[J].教育学报,1991(1). |
| 作者姓名： | 游铭钧 |
| 摘 要： | 教育是按照一定社会的需要和目的,有意识地对人的发展施以影响的活动。在教育活动中,影响人的发展的基本因素是学校课程,它在教育工作中处于中心地位.所谓“课程”,就是关于越育内容的选择与设计,以及如何进行培养和训练.社会对人的发展需要,应体现在学校课程之中,通过各门课程的教材来实现.当然,设计课程和编写教材要遵从儿童、青少年身 |
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