自主学习就是教师简单的放手吗?——"两位数乘两位数"的教学反思 |
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引用本文: | 刘刚.自主学习就是教师简单的放手吗?——"两位数乘两位数"的教学反思[J].小学教学参考,2010(23). |
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作者姓名: | 刘刚 |
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作者单位: | 江苏如东县北坎小学,226413 |
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摘 要: | 实施课程改革以来,课堂教学的面貌焕然一新,我们欣喜地看到,课堂上教师连篇累牍的讲解几乎不见了,学生的自主性得到充分发挥.不过,也导致部分教师认为,新课程背景下的课堂,教师不要讲,只要让学生独立发现或是合作探究,进行自主学习就行了.
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