走出书斋的教育理论——读《教育新理念》 |
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引用本文: | 李镇西.走出书斋的教育理论——读《教育新理念》[J].人民教育,2003(22). |
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作者姓名: | 李镇西 |
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摘 要: | 我在很偶然的情况下,从北京一位朋友手中看到袁振国先生的《教育新理念》,而且最初吸引我的,是这本书特殊的外观———几乎呈正方形的16开本深蓝色的封面;然而,刚翻了几页,我便完全被其内容所吸引。我是出差途中,在机场候机厅和飞机上一气呵成读完这本书的。作为一个正在攻读教育哲学博士的中学教师,近年来因为专业学习的需要,我也读过不少教育方面的著作,但像这样富有魅力的教育著作是不多的。这本书告诉我,教育理念不是抽象的,而是与教育行为联系在一起的。人们常说:“深化教育改革关键是提高教师素质,而提高教师素质的关键是转变观念,也…
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