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| 开放的社会呼唤开放的教学 | |
| 作者姓名： | 孙双金 |
| 作者单位： | 江苏丹阳 |
| 摘 要： | 下面是小学五年级语文《威尼斯的小艇》的两种不同的教学场景。镜头一:学生端坐在座位上,鸦雀无声。老师正逐段逐句讲解威尼斯小艇的特点:形状像新月,行动如小蛇,船夫的驾驶技术高超……学生认真地把黑板上的板书和教师讲解的要点记在本上,记在脑中,以便考试时能和盘答出,得到高分。镜头二:学生们在小组内互相展示着自己课前搜集的有关威尼斯的图片。当学生提出疑问:为什么威尼斯人出门办事爱坐小艇?教师提示学生上网查一查威尼斯城的地理特点。学生一个个打开自己身前的电脑,也打开了一扇扇通向世界的窗口,万里之遥的威尼斯就展现在自己眼… |
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