泰国职业教育的发展及对我国的启示 |
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作者姓名: | 李赫鹏 刘琳 |
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作者单位: | 1.哈尔滨学院150086;2.哈尔滨师范大学150025; |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革项目2020年度疫情专项(重点委托项目)“疫情防控背景下以学为中心的在线教学设计与实施——以《中国古代文学》课程为例”,项目编号为SJGZ20200102。 |
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摘 要: | 泰国职业教育历史悠久、特色鲜明,是发展中国家职业教育的典范。泰国职业教育在发展过程中强化政府作用,不断引领职业教育发展;借鉴他国经验,构建多元融通的职业教育体系;全面深化改革,培育适应时代需求的人才;关注基础领域,推动农业农村与农民发展;注重人文教育,培养全面发展的职业人才。这些特色对新时代中国职业教育的发展具有重要的借鉴意义。大力发展职业教育,培养适应时代发展需要的能工巧匠是新时代中国职业教育面临的重要课题。新时代中国职业教育要在积极借鉴他国职业教育经验的基础上,不断完善教育体制和机制,构建中国特色职业教育体系。
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关 键 词: | 泰国 职业教育 新时代中国职业教育 |
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