基于SPOC的行业英语混合式教学实践研究 |
| |
引用本文: | 朱艳艳.基于SPOC的行业英语混合式教学实践研究[J].海外英语,2022(7):228-230. |
| |
作者姓名: | 朱艳艳 |
| |
作者单位: | 1.湄洲湾职业技术学院351111; |
| |
基金项目: | 2019年福建省教育厅中青年教师教育科研项目“基于SPOC的行业英语混合式教学实践研究”(编号:JAS19714);湄洲湾职业技术学院教育科研课题(编号:MZY1918)。 |
| |
摘 要: | 当前,传统的高职英语教学模式难以满足行业英语(EOP)发展的新需求。探讨基于SPOC的行业英语混合式教学模式,借助现代化信息技术,采用线上线下相结合的混合模式,培养学生的职业能力和创新能力,探索行业英语教学的优化路径,以期能够为高职英语教学改革提供思路。
|
关 键 词: | SPOC 混合式教学 线上线下 行业英语(EOP) |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|