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体育课“立体教学”初探
引用本文:
晁常保.体育课“立体教学”初探[J].体育教学,1998(1).
作者姓名:
晁常保
作者单位:
青海省果洛藏族自治州大武民族中学
摘 要:
“立体教学”是指教师所教授的教材能给学生一种“立体感”,也就是在教学中能把教材里那些理论性强的抽象概念化为可视可动的具体形象。运用这种教法,可减化技术动作难度,增强理解力,相对加快学生接受知识的
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