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初中英语课堂有效提问的探索
作者姓名:吴奇光
作者单位:江西省浮梁县峙滩中学;
摘    要:正新课程理念强调教学是师生交往、互动的过程,在教学过程中,强调师生间、学生间的动态信息交流,而课堂提问正是信息交流的主要形式和重要途径。通过提问不仅能够表达教师的教学要求,了解学生的认知状态,而且可以使学生享受成功的喜悦,提高他们的学习兴趣和积极的学习情感,实现师生间包括知识、情感、态度、价值观等方面的交流,在交流中实现相互沟通、相互影

关 键 词:课堂提问  培养学生  有效提问  教师  学习兴趣  信息交流  教学过程  主要形式  了解学生  新课程理念
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