在数学教学中激发学生主动性的体会和启示 |
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引用本文: | 张明.在数学教学中激发学生主动性的体会和启示[J].青少年日记,2014(6). |
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作者姓名: | 张明 |
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作者单位: | 江苏省滨海县天场镇天场小学; |
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摘 要: | 正新课程改革的核心目标在于强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。这一新的理念,要求教师应该是学生学习的促进者。怎样才能做一个学生学习的促进者呢?我认为在教学中要注重启发性教学。
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关 键 词: | 数学教学 圆锥 学生主动性 启发性教学 教学方法 正确价值观 新课程改革 促进者 引导学生 学生学习 |
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