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杂志ISSN号
对新课程标准下高中化学教学设计的探究
作者姓名:
丁玲
作者单位:
重庆市铜梁县铜梁中学;
摘 要:
正在高中化学教学中,通过教学设计,对教学资源及教学活动进行系统分析和规划,选择合适的教学策略、手段,构建合理的教学结构,是保证和提高教学效果的重要环节。新课程标准要求我们的教学设计要突出以学生发展为本的理念,重视对学生的学习方法、学习态度、学习习惯、学习能力等内在素质的培养,为学生终身发展打好坚实的基础。要使我们的教学设计符合新课程的要求,实现以下几个方面的突破与创新至关重要。
关 键 词:
化学教学设计
新课程标准
重要环节
高中化学教学
突破与创新
系统分析
教学策略
学生发展为本
教学资源
教学结构
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