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| 中学励志教育的实践和思考 | |
| 作者姓名： | 厉佳旭 崔国久 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育学院 浙江金华321004(厉佳旭)，宁波市镇海区龙赛中学 浙江宁波315200(崔国久) |
| 摘 要： | 一、什么是励志教育“励志”,源自南朝谢灵运《述祖德诗》“惠物辞所赏,励志故绝人”。励:古同“厉”、“砺”,磨炼、振奋、劝勉之意。“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。 |
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