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例析一类二面角问题
引用本文:戚加国.例析一类二面角问题[J].高中数学教与学,2011(11):45-46.
作者姓名:戚加国
作者单位:江苏省淮安市淮州中学;
摘    要:二面角乍一看就像打开的书卷,打开的程度就是二面角的大小,每一行字所在位置就是棱的垂线.如图1,利用这一基础图形设计问题不仅可以巩固二面角、线面角概念及异面直线的距离、所成的角等基础知识,而且对提升学生的思辨能力也不无裨益.

关 键 词:二面角问题  例析  设计问题  异面直线  基础知识  思辨能力  线面角  垂线
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