推陈出新 重视拓展——对一道调研试题的思考 |
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引用本文: | 马永华.推陈出新 重视拓展——对一道调研试题的思考[J].高中数学教与学,2011(10):30-32. |
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作者姓名: | 马永华 |
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作者单位: | 江苏省泰州市民兴实验中学; |
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摘 要: | <正>江苏省南通市2010~2011学年高三第一学期期中调研考试文科卷第19题值得一看,从中我们可以得到一些启发与思考,这道题目是这样的:已知数列{a_n}满足a_n+a_(n+1)=4n-3(n∈N~*).(1)若数列{a_n}是等差数列,求a_1的值;(2)当a_1=2时,求数列{a_n}前n项的和
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关 键 词: | 等差数列 思考 拓展 等比数列 相关知识 已知数 调研 奇数项 偶数 解法 |
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