给学生表现自我的空间

每个人都有一种被人赏识的渴望，这种渴望得到满足的途径就是表现。尤其是中学生好动、好表现，大多数学生都有“自我表现欲”。针对这一心理特点，在教学中我采取了灵活多样的教学方法，处处为学生创设情境，提供机会，满足学生表现的欲望，引导学生在表现与探索中学会求知，表现自我。