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浅谈立体几何问题的向量解法
引用本文:陈献民.浅谈立体几何问题的向量解法[J].中学教研,2004(11):8-12.
作者姓名:陈献民
作者单位:浙江义乌市第三中学 322008
摘    要:向量集“数”与“形”于一身,沟通了代数与几何,既有代数的抽象性又有几何的直观性,引入向量解决立体几何问题可以实现形象思维与抽象思维的有机结合,降低了思维的难度,使解题程序化.本文主要介绍一些立体几何问题的向量解法,仅供大家参考.

关 键 词:立体几何  向量解法  抽象思维  解题方法  中学  数学  教学策略
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