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杂志ISSN号
基于公益科普的青少年电子创客活动设计的实践探索
作者姓名:
崔晴雨
苏文鹏
高来鑫
摘 要:
经初步调查,滁州市青少年科普教育还停留在学校教学、科普参观和青少年科技比赛上,而电子科普创客课堂公益项目致力于为滁州市青少年提供一个科普教育实践机会,在借助政府机构(科技馆)、学校等传统资源实现物质帮扶的同时,巧妙地依托滁州学院大学生电子协会,将电子科普融入公益项目,将电子科技知识传播给滁州市中小学生,不仅引导和培...
关 键 词:
电子创客
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