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| 浅谈新课程的教学观 | |
| 作者姓名： | 杨友歌 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县木头凳中学; |
| 摘 要： | 新课程的教学观在传承传统教学的基础上,确立了十种教学观,教学策略的四大转变,教学观念的八个转折。"没有教不好的孩子,只是没找到教好孩子的方法",我们的责任就是让孩子抬起头走路。教材不是法典,不是圣经,用教材教,而不是教 |
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