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构建素质教育督导评价制度的实践与研究
作者姓名:刘任同
作者单位:市政府教育督导室
摘    要:根据《北京市关于进一步推进中小学素质教育的实施意见》中提出的“建立和完善督导与监控制度,形成有效的评价和监控机制”,“完善对区县政府和教育行政部门、中小学校实施素质教育的分级督导评价制度”的要求。市政府教育督导室从1997年开始,在总结以往开展督导评...

关 键 词:素质教育  督导评价制度  评价体系  评价方案
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