授之以渔亦授之以鱼

传授方法给学生，他们更多的是去背熟这个方法而不是用这个方法来解决问题，知识应用能力较差。所以，笔者认为：“授之以鱼不如授之以渔”并不意味着教师在教学中可以只授渔而不授鱼，除了要教会学生方法外还要教他们如何使用这些方法，也就是“授之以渔亦要授之以鱼”。尤其是对于刚上高一的学生来说，授鱼与否是他们能否学好化学的关键。