思想政治课教学的创新能力培养之我见

以往的政治课教学，经常陷入这样的误区，课上一教师满堂灌条条，课下一学生大脑记条条，考试一卷面上写条条。教师与学生筋疲力尽，但效果却不佳，事倍功半。要克服传统教学的弊端，必须彻底转变旧的教学模式，即摆正教师与学生的地位，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。苏霍姆林斯基在《给老师的建议》一书中说；“教给学生能借助已有的知识去获得新知识，这是最高的教育技巧所在。”邓小平说：“要善于学习，更要善于创新。”在知识经济到来之际，培养学生的创新，启迪他们去创造、发明、创新尤为重要。那么，如何培养学生的创新能力呢？