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数学教学自主性学习初探
引用本文:李仲平.数学教学自主性学习初探[J].宁德师专学报(自然科学版),2003,15(3):295-297.
作者姓名:李仲平
作者单位:福建省永春师范学校,福建,永春,362600
摘    要:素质教育的核心是以学生发展为本,以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的创新教育,要求教师更新教育观念,让学生积极主动参与教学过程,使教学过程真正成为学生自主学习的过程并探索自主学习的实践意义。

关 键 词:数学  教学  自主性学习
文章编号:1004-2911(2003)03-0295-03
修稿时间:2003年6月12日

Probeinto self-control study in the teaching of maths
Abstract:
Keywords:
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