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深化产教融合 服务粤港澳大湾区——华南理工大学专业学位研究生教育的探索与实践
引用本文:熊,玲等.深化产教融合 服务粤港澳大湾区——华南理工大学专业学位研究生教育的探索与实践[J].学位与研究生教育,2023(4):52-58.
作者姓名:  玲等
作者单位:熊玲,华南理工大学研究生院专业学位办公室主任,广州 510640;张莉莉,华南理工大学研究生院专业学位办公室研究实习员,广州 510640;许勇,华南理工大学研究生院常务副院长,教授,广州 510640;曹蔚,华南理工大学研究生院专业学位办公室副主任,广州 510640;卢开聪,华南理工大学研究生院综合管理办公室副主任,广州 510640。
基金项目:广东省2021年研究生教育创新计划“产教融合的工程博士协同育人机制探索和实践——以华南理工大学和行业领军企业为例”(2021JGXM006);
摘    要:产教融合是专业学位研究生教育的鲜明特征和核心价值,亦是提升专业学位研究生培养质量的必然选择。通过梳理产教融合的使命演进,借鉴国内外产教融合的先进理念,分析我国产教融合在资源聚集、培养模式、育人平台、质量监督方面的不足。介绍了华南理工大学应对上述挑战的举措,即充分发挥粤港澳大湾区地缘优势,以开放合作办学为理念,以服务国家需求为目标,以共建重大平台为抓手,以创新机制体制为重点,构建多元合力、多维融合、多措并举、多方共筑的四位一体建设路径,积极开展产教融合培养专业学位研究生的探索和实践,为粤港澳大湾区行业产业转型升级和创新发展提供人才支撑。

关 键 词:产教融合  专业学位  粤港澳大湾区  研究生教育

Deepening the Integration of Industry and Education to Serve the Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area: Exploration and Practice of Professional Postgraduate Education of South China University of Technology
XIONG Ling,ZHANG Lili,XU Yong,et al..Deepening the Integration of Industry and Education to Serve the Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area: Exploration and Practice of Professional Postgraduate Education of South China University of Technology[J].Academic Degrees & Graduate Education,2023(4):52-58.
Authors:XIONG Ling  ZHANG Lili  XU Yong  
Abstract:
Keywords:
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