首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
教师要用爱转化特殊学生
摘 要:
<正>学校和班级中总会存在少数思想消极、不求上进、纪律涣散的"特殊学生"。他们的存在对班级管理造成了极大的困难,但班主任如能学会宽容、倾听,以平常的心态对待他们,用深爱融化学生心底的坚冰,用挚爱启迪学生的智慧,就会收到事半功倍的教育效果。一、春风化雨,用深爱融化学生心底的坚冰爱,是人类普遍具有的心理需要。爱学生就是尊重学生,爱意味着信任、理解、宽容和接纳。学生得到老师的爱,就是得
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号