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中职学校应用文教学的初步探索
摘 要:
进入信息时代,写作活动渗透到了社会生活的方方面面,应用文已被社会所广泛使用。应用文写作已成为现代社会从业人员必须具备的基本素养和能力。因此,中职学校必须提升语文学科应用文教学水平,提高学生的应用写作能力,以适应社会需求。本文主要对中等职业学校语文学科应用文教学的现状进行分析,并介绍笔者在应用文教学中的实践与探索。
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