如何培养低年级学生的写作兴趣

写作教学应贴近学生实际,应是学生可知、可感,可以触摸到的,这样学生才会易于动笔,乐于表达,写作于他们不只是学习的必要,而是表达的工具,是一种展现自我的方式,所以应引导学生关注周围的事物,善于发现,热爱生活,让他们去准确的表述自己的想法,去准确的描述自己看到的、听到的,用心表达自己的真情实感。